Proyecto I+d+i Violencias Transculturales – Página 2

Proyecto i+d+i

Dirigido por la profesora Encarnación Soriano Ayala (IP), coordinadora del grupo HUM-665 “Investigación y Evaluación en Educación Intercultural”/ ERINE "Educational Research in INtercultural Education", y financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Universidades).

Objetivos

Conocer la realidad de las violencias en las parejas adolescentes, autóctonas e inmigrantes, y dentro de todas las formas relacionales y orientaciones sexuales existentes en la adolescencia…

Fases

El plan de investigación cuenta con una serie de fases y cronograma definidos para la consecución de los objetivos planteados…

Equipo

Conozca al equipo investigador, equipo de trabajo y a los colaboradores de este proyecto de investigación.

Noticias y eventos

Actualidad, eventos y congresos relacionados con el proyecto.

Nuevo artículo en Journal of Interpersonal Violence

La revista JIV (Journal of Interpersonal Violence) ha recién publicado el artículo: Prevalence and Predictors of Perpetration of Cyberviolence Against a Dating Partner: A Cross-Cultural Study with Moroccan and Spanish Youth firmado por Encarnación Soriano Ayala, Verónica C. Cala y Pamela Orpinas. Podéis consultar el contenido mediante el siguiente link: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/08862605221115111 Resumen The rise in the levels of cyberviolence in adolescent couples has become a social, educational, and public health problem of enormous magnitude. This study analyzed the nature and dimensions of cyberviolence among adolescents and its association with other forms of offline violence by country of origin (Morocco or […]

Publicamos en American Journal of Sexuality Education

Os invitamos a leer el último artículo publicado en la Revista Americana de Educación en Sexualidad: TikTok and Child Hypersexualization: Analysis of Videos and Narratives of Minors https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15546128.2022.2096734 DOI: https://doi.org/10.1080/15546128.2022.2096734 Os adjuntamos también el resumen en inglés de la publicación: The objective of this study is to analyze the degree of sexualization observed in TikTok videos and to compare it with the narratives of young people about the social network. A mixed-methods research design was used combining (1) a quantitative observational study based on measuring indicators of sexualization in 648 videos published by the 12 TikTokers most followed in […]

Nuestro libro en la feria del libro de Madrid

Del 27 de mayo al 12 de junio podréis encontrar nuestro libro como una de las novedades en la Feria del libro de Madrid. Os recomendamos que paséis por caseta 162 de la editorial Narcea y echéis un vistazo a todos los títulos publicados, entre otros, el derivado de este proyecto: Violencias en las relaciones de noviazgo adolescente: estrategias para el cambio.

Publicamos un libro sobre Violencias en las relaciones de noviazgo adolescente

Ya está a la venta nuestro último libro sobre Violencia en las relaciones de noviazgo adolescente: Estrategias para el cambio coordinado por los profesores Encarnación Soriano, Josefina Lozano y César Armando Rey y publicado por la editorial Narcea. Os dejamos por aquí la información para adquirirlo: https://narceaediciones.es/es/guias-para-la-formacion/1550-violencia-en-las-relaciones-de-noviazgo-adolescente-9788427729315.html

Imágenes del coloquio binacional

Desde el proyecto de investigación de violencias transcurlturales (VPA-Trans) y el grupo de investigación HUM-665 (ERINe) se compartieron diversos proyectos de investigación en el coloquio binacional entre México y España. A continuación compartimos algunas imágenes del evento:

Participación en 2º Coloquio binacional de proyectos de investigación

II COLOQUIO BINACIONAL PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN (2G) Horario y Fecha: De 9:00 a 12:30 (CDMX)/ 16:00 a 19:30 hrs. (Almería), 21 de mayo de 2022 PROGRAMA Inauguración 9:00 – 9:15 Blanca Cárdenas Carrión Jefa de la Licenciatura en Etnología/ENAH Verónica C. Cala Coordinadora de Métodos de Investigación y Análisis de la Realidad Socioeducativa del Grado de Educación Social/UAL Presentación dinámica del Coloquio 9:15 – 9:20 Moderadora: Elizabeth Pineda Fernández Profesora de la Licenciatura en Etnología (ENAH) Ponencias y comentarios Bloque I 9:20 – 10:00 Elena Nelly Higareda Rodríguez Los universos emocionales de los infantes del mercado del […]

Seminario Feminismos islámicos y reapropiación del feminismo

IV Seminario de género e interculturalidad: Feminismos islámicos y reapropiación del feminismo

Vuelven los seminarios de género e interculturalidad organizados por compañeras del grupo de investigación HUM-665 (grupo ERINe) – Rachida Dalouh, Encarnación Soriano Ayala y Verónica C. Cala-. En esta ocasión, en el cuarto seminario, se abordará una temática relacionada con el presente proyecto de investigación centrada en analizar la relación entre mujer, islam y feminismo. La Dra HIind El Fadli Rzigui (Presidenta G-CHIME – Grupo de chicas musulmanas de Elche) impartirá una ponencia titulada Feminismos islámicos y reapropiación del feminismo. El seminario tendrá lugar el próximo 6 de mayo de 10 a 12h en la Sala de Grados, A. Días Toledo […]

Comienza la intervención en el IES San Isidro

Compartimos una imagen de la segunda sesión del programa educativo que estamos desarrollando en el IES San Isidro. Se trata de una actividad con hilo rojo para reflexionar sobre las relaciones.

Éxito de las jornadas virtuales

Las jornadas virtuales celebradas el 17 y 18 de noviembre de 2021 consiguieron reunir a un total de más de 40 docentes, directores, orientadores, educadores sociales y familiares de adolescentes provenientes de centros de secundaria de Almería, Cádiz, Murcia, Toledo y Cuenca. Las calidad y profundidad de las mesas redondas pusieron de manifiesto el enorme compromiso y dedicación que los centros educativos y el conjunto de la sociedad están orientando tanto al diagnóstico como a la prevención de las violencias en las parejas adolescentes.

Alianzas

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Universidad participante

Universidad colaboradora